语言能力是指 在社会情境中以听、说、读、写等方式理解和表达意义的能力，以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。这种能力不仅包括基本的听说读写技能，还涉及到语言知识、语言技能（包括语言策略）、语感以及语言意识等方面。

具体来说，语言能力可以细化为以下几个方面：

语言知识：

包括语音、词汇、语法等基本语言要素的知识。

语言技能：

包括听、说、读、写等实际应用语言的能力。

语言策略：

指在语言学习和使用过程中使用的各种策略，如记忆策略、交际策略等。

语感：

指对语言的直觉感知和感知能力，包括对语言节奏、语调、语法的敏感度。

语言意识：

指对语言使用的自我意识和监控能力，能够在语言使用过程中进行自我纠正和调整。

在新课标中，语言能力的核心是语言运用能力，即通过语言理解意义和表达意义的活动。这种能力不仅有助于个人在社会中的沟通和交流，还对个人的学习和发展具有重要意义。

综上所述，语言能力是一个综合性的概念，涵盖了语言知识、技能、策略、语感和意识等多个方面，是个人在社会情境中有效理解和表达语言的基础。