小学生艺术素质家长意见可以根据孩子的具体表现和成长情况来撰写。以下是一个参考模板：

开头部分：

简短介绍孩子在艺术方面的学习和成长经历。

表达对孩子艺术素质发展的总体印象和感受。

主体部分：

独立性 ：孩子是否学会独立生活，照顾自己，以及面对困难时的解决能力。

学业表现：

孩子在学习上的态度和努力，是否听从老师指导，改正不良习惯。

艺术特长：

具体描述孩子在艺术方面的特长和兴趣，如绘画、音乐、舞蹈等，并举例说明。

社交能力：

孩子在集体中的表现，是否关心同学，积极参加班级和学校组织的活动。

性格特点：

孩子的性格特点，如开朗、大方、有礼貌等，以及这些特点如何影响他在艺术学习中的表现。

未来期望：

对孩子在艺术道路上未来发展的期望和建议。

结尾部分

总结对孩子的爱和鼓励。

表达对老师辛勤教导的感谢。

示例：

“在短短三年生活学习期间，我的孩子在艺术素质方面有了显著的成长。他不仅学会了独立生活和照顾自己，还在绘画方面展现出了很强的创意和想象力，作品色彩丰富，线条流畅。在音乐方面，他对乐器学习表现出浓厚的兴趣，节奏感强，音准准确。此外，他还积极参加班级和学校组织的各项活动，具有较强的集体荣誉感和劳动观念。作为家长，我们非常欣慰看到他在艺术道路上取得的进步，并希望他能够继续保持这种热情和努力，不断追求更高的艺术成就。感谢老师的辛勤教导和悉心培养。”

请根据孩子的实际情况，适当调整上述模板中的内容，使意见更加贴近孩子的个性和成长经历。