微笑待人：

微笑能传递积极的情绪，让学生感到轻松愉快。

师生互动：

鼓励学生提问、发表观点，营造一个积极讨论的氛围。

表扬与鼓励：

对学生的努力和进步给予肯定和鼓励，提高学生的学习积极性。

课堂游戏：

适时地穿插一些课堂游戏，让学生在轻松的环境中学习。

放松音乐：

播放一些轻松的音乐，让学生在课堂中保持愉悦的心情。

创设情景：

利用音乐、肢体动作表演或师生之间的舞蹈表演，调动学生的非智力因素。

多媒体教学：

结合教学内容的特点，适时地利用多媒体进行教学，直观展示教学内容。

趣味导入：

通过有趣的导入激发学生的兴趣，例如模仿动物的叫声。

三和一美：

和谐、和睦、和善，建立和谐的课堂环境，促进学生与教师之间的和睦关系，教师以和善的态度对待学生。

三明三亮三净：

明确、明晰、明确措辞；富有活力、生动、亮点多；干净、整洁、清爽。

培养兴趣：

培养学生的兴趣，让学生主动学习。

良好形象：

塑造良好的形象及人格魅力，形成良好的课堂气氛。

精神面貌：

维持良好课堂气氛需要教师有良好的精神面貌。

教学工具：

利用多媒体设备、PPT等工具，将知识呈现得更加生动形象。

情境引导：

通过引导学生想象或讲述生动的故事，帮助学生更好地理解知识点。

互动问答：

通过提问、讨论等方式，引导学生积极参与课堂。

口令：

使用一些简单的口令来管理课堂秩序，例如“全体起立，坐下，把书翻到第十课”。

希望这些方法和口诀能帮助您创设一个积极、活跃的课堂氛围。