陶行知改诗的故事发生在 抗战时期。陶行知到一所学校参观时，看到孩子们在没有老师的情况下，自觉地组织起来管理学校，深受感动。他即兴写下了一首诗：“有个学校真奇怪，大孩自动教小孩；七十二行皆先生，先生不在学生在。”这首诗表达了陶行知对孩子们自主学习精神的赞美。

然而，当陶行知把这首诗念给孩子们听时，一个八九岁的孩子提出了批评，认为诗句中的“大孩自动教小孩”不符合实际，因为大孩在教小孩的同时，小孩也在教大孩。陶行知听后觉得孩子的意见很有道理，于是将诗句中的“自动”改为“互动”，从而更准确地描述了孩子们之间的互助学习氛围。

这个故事不仅展示了陶行知虚心好学的精神，也体现了他对教育事业的深刻理解和关注。通过这次经历，陶行知进一步认识到孩子们自主学习的重要性，并在实际教学中加以应用和推广。