语文听评课记录对老师的点评通常包括以下几个方面：

教学组织能力

教师能否有效组织教学，知识点讲解是否清晰，练习讲解是否精当，教学环节是否能有效衔接，课堂容量是否充足。

教学方法

教师是否善于调动学生的积极性，是否处理好智能培养与情感教育的关系，是否注重学生的全面发展。

教学方法是否灵活多样，能否激发学生的学习兴趣，是否注重启发式教学，引导学生独立思考。

课堂互动

课堂上师生互动是否频繁，学生参与度是否高，是否通过有效的合作交流和自主探索来提高学习效果。

教学效果

学生对知识的掌握程度如何，课堂气氛是否活跃，教学目标是否得到有效落实。

教师素养

教师的专业素养是否高，对教材内容的把握是否精准，讲解是否深入浅出，是否注重知识的拓展与延伸。

教师的教学态度是否认真，是否虚心好学，是否能在评课后进行反思和改进。

课堂管理

教师在课堂管理方面是否得力，能否维持良好的课堂秩序，是否关注到学生的个体差异，进行有针对性的辅导。

教学创新

教师在教学设计中是否有创意，是否能将知识点融入到有趣的情境中，是否善于运用多媒体资源辅助教学。

时间把控

教师在授课过程中是否能有效控制时间，是否能在有限的时间内完成教学任务，是否给课堂练习留出足够的时间。

这些点评内容可以帮助教师全面了解自己的教学情况，发现优点和不足，从而不断提高自己的教学水平。