优秀班主任的政治思想表现通常包括以下几个方面：

坚定的政治立场：

优秀班主任应具备坚定的政治立场，自觉与党中央保持一致，拥护党的政策、方针、政策，并能够与时俱进地贯彻“三个代表”重要思想。

高度的政治觉悟：

他们通常具备较高的政治觉悟，能够科学判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题，把握方向，确保教育工作的正确政治方向。

扎实的政治理论：

优秀班主任需要具备扎实的政治理论知识，这是他们工作的理论基础，能够帮助他们更好地理解教育政策，指导教育工作。

强烈的政治责任感：

他们通常具有强烈的政治责任感，能够将个人的职业发展与教育事业紧密结合起来，以教书育人为己任，积极参与教研活动和课改培训，提高教育教学质量和科研水平。

良好的职业道德：

优秀班主任应具备良好的职业道德，包括爱岗敬业、无私奉献、严于律己、宽厚待人等品质，能够在工作中起到先锋模范的表率作用。

高尚的道德品质：

他们通常具备高尚的道德品质，遵守纪律，尊重学生，平等公正地对待每一位学生，关心学生的成长，保护学生的合法权益。

廉洁自律：

优秀班主任应做到廉洁自律，公正无私，能够自觉抵制各种诱惑，保持清正廉洁的作风，为学生树立良好的榜样。

团结协作：

他们通常具备良好的团队协作精神，能够与同事和睦相处，互相帮助，共同完成教育教学任务，营造和谐的工作氛围。

积极进取：

优秀班主任应具备积极进取的精神，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高自己的业务水平和综合素质。

关心集体：

他们通常热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，能够积极完成学校交给的各项任务。

这些政治思想表现不仅体现了优秀班主任的个人素质，也是他们能够在教育工作中取得优异成绩的重要保障。