高中生三观不正是一个需要关注的问题，因为正确的三观对于一个人的成长和发展至关重要。以下是一些建议，帮助高中生纠正三观不正的问题：

家长和教育工作者要关注孩子们的心理健康，及时发现他们三观不正的表现。一旦发现问题，要及时进行引导和教育，帮助他们树立正确的三观。

家长要成为孩子的榜样。孩子往往通过观察和模仿来形成自己的三观。父母的行为和言行应该与他们期望孩子培养的价值观保持一致。

多带孩子出去看看，开阔视野。人际交往也是孩子成长必学的一门课程，学会人际交流的处理将有利于孩子的表达能力和与人交际能力的提升。

家庭氛围和谐对青少年的成长有密切联系。当孩子在一个积极、家庭氛围轻松的环境下成长时，会让孩子产生正确的三观。

倾听和尊重孩子的声音，即使他们的观点与父母不同，也应该给予他们表达的机会。通过平等的对话，可以更好地了解孩子的想法和信念，建立起信任和亲密关系。

启发和引导孩子思考问题，寻找答案，而不是直接指责和批评。这样的引导将帮助他们培养独立思考的能力，并逐渐意识到自己的三观是否合理。

提供正确的教育资源，避免让孩子接触不良的影视作品和网络信息。同时，要教育孩子们正确对待物质追求，注重精神追求，培养他们的高尚品质。

设置良好的榜样。孩子会模仿周围人的行为，尤其是对那些他们认为有力量或尊敬的人。家长应该通过自身的行为示范，表明诚实、责任、尊重等是被家庭认可并实践的价值。

积极利用正向强化。当孩子表现出积极的三观时，家长应积极奖励，包括口头表扬、情感认同或其他正面回馈，强化其行为。

如果需要，寻求专业人士的帮助。如果孩子的三观问题较为严重，家长和教育工作者可以寻求心理咨询师或教育专家的帮助，进行更专业的指导和干预。

总之，纠正高中生的三观问题需要家长、教育工作者和孩子的共同努力。通过树立榜样、提供正确的引导和资源、以及积极的沟通和强化，可以帮助孩子逐步树立起正确的三观。