儿童语言沟通的五要素包括：

语音：

语音是指人说话沟通时的声音，这种声音是对语义的反应，是一种有意义的语音。

语义：

语义是指描述我们生活客观世界的词汇和描述我们内心世界的词汇，这些词汇表达了我们对世界或者自己的态度和想法。

语法：

语法是把词汇组织成句子的规则，当孩子掌握基本的词汇后，语法的学习帮助他们表达更加复杂的意思。

语言运用：

语言运用包括人与人之间的对话，以及肢体的表达，不同的肢体动作反映出不同的心情和态度。

文字：

文字是用文字符号来表达的，而不是用声音对话表达互动的。文字的学习通常在口语和语音之后进行，主要依靠视觉符号。

建议在儿童语言发展的过程中，家长和教育者可以通过以上五个要素来引导和训练孩子的语言沟通能力，帮助他们更有效地表达和理解语言。